信息技术与课程整合有哪些基本方式

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一、信息技术与课程整合有哪些基本方式

1

.利用计算机中现有工具进行整合教学。

2

.利用计算机信息加工能力进行整合教学

3

.利用计算机进行模拟实验的整合教学。

4

.利用网站进行研究性学习和协作学习。

二、结合专业特点谈谈你对信息技术与课程整合的理解和认识

信息技术与课程整合是一个十分庞大与困难的系统工程,它不是一两个教师能够完成的事情,需要信息技术专业人员与一线教师组成团队经过若干年的努力才能做到。

三、如何实现信息技术与学科的有效整合

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,它促进学校逐步走向网络化、国际化和个性化。信息技术与学科教学整合,创建新型教学模式,实现教育观念、教学内容、教学手段和教学方法的全面改革,是当前深化教育教学改革的主流。

从素质教育的培养目标来看,信息技术与学科教学整合是培养公民信息素养的重要途径。那么如何加强信息技术与学科教学的有效整合是广大教育工作者必须认真探讨和研究的课题。

笔者根据多年从事电教教研的经验,就这个问题与同行们商榷。

笔者做套 花花

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