一、怎样才能做好一个生产主管?
1.做好生产计划、进度之类的管理工作；
2.注意监察产品质量！
3.协调好人际关系.
我想作为一个管理者，成功的要数是主要能够搞好人际关系，自己有良好的思想品德，这样的话，在上司和下属的心目中都有很好口碑。这样的话，办什么事情应该都不是很难的！
要有仔细认真不放过任何一点差错报着公司即是我家的原则~生产嘛就是产品一定要合格，在以用最少的原料生产出最多的产品的前提下保证职工的安全~设备的安全~加油我也是刚从工厂里出来一点自己的治理原则
最后要提醒你的是，无论是做事或者说话都会考虑好再去行动，一个管理者，应该要他所做的事或所说的负责，我想这个你一定能做得好的！
一、准确把握生产主管的---角色与职责、必备的素质与能力
1、生产主管的多重角色---预防角色错位
2、生产主管的管理范畴与主要职责---责、权、利的准确认识与把握
3、优秀生产主管面对工作应有的八大意识
4、成功主管必须具备的十二项能力
5、生产主管在工作中常犯的八种错误
6、日常管理容易陷入的八大误区
案例分析与小组研讨
二、生产目标的制定、计划与实施
1、如何配合公司目标—制定部门/车间/班组目标
2、目标制定与计划时应遵循的原则与应避免犯的错误
3、如何准确把握和实施当月的重点工作，和预测、计划好下月的工作。
4、从工作目标到具体的实施计划---如何做到详细、实操性强
5、计划的实施与跟进（你强调什么就检查什么，你不检查就等于不重视）
案例分析与研讨：某美资企业部门/车间目标的制定、计划与实施
三、如何发掘和解决生产中存在的问题
1、为何生产中存在大量问题却视而不见，解而不除？
2、十大错误观念影响问题的发现与解决
3、面对问题的心态
4、管理人员思考与解决问题的五个维度
5、如何从人、机、物、环中找出问题、消除浪费
6、如何建立和推广“问题提案建议制度”
7、如何与相关部门及时、有效，协作解决问题
案例研讨分析：多家知名外企成功经验分享
四、精益现场管理的基础—“-6S”与“目视管理”
1、粗放管理与精益管理的差别
2、6S的内涵、核心与实质
3、6S推行的三大关键与推行要点
4、6S推行失败的原因分析
5、五大方法促使员工自觉、持之以恒做好“6S”
6、如何做好精益目视管理、看板管理
二、生产计划主管需要哪些培训？要注意哪些问题？
要培训生管，物控，产能分析，主生产计划等，注意的问题就多了，最重要的是合理的安排生产计划，控制好流程进度。
三、谁能介绍个项目管理策划书的正规范本?
一. 目的
二.生产管理培训项目
1． 生产主管实践训练
2． 生产主管职业化训练
3． 问题的解决和预防
4． 5S的实施和应用技巧
5． 班组长的领导艺术
6． 一线主管的技能培训
7． 如何当好班组长
8． 精益生产之JIT实务
三.培训时间安排
四.培训费用
一. 目的：提高高层、中层、低层生产管理人员的管理素质和管理水平以及各层人员预防和解决问题的能力从而达到提高整个企业生产管理水平和管理效益，最终使企业得到持续发展的目的。
二.生产管理培训项目
1.生产主管实践训练
课程目标：掌握系统、科学的现场管理方法，解决在实际工作中遇到的难题，成为一流的生产主管
课程受益：
让您提升管理水平；
建立起一支高效融洽的团队；
有效的提高生产效率，降低生产成本，杜绝安全事故；
成为一流的生产现场管理者。
课程特点：
内容：注重实战性。
互动：采用了现场学员积极参与的互动培训方式，包括：游戏启发，案例分析，问卷测试，小组讨论等等，营造活泼、愉快的课堂气氛。
课程对象：企业管理者、生产现场主管、生产现场员工
课程长度：2天
课程目录
第一讲 现场管理者的角色与作用
客户的要求
五个基本问题
管理五大职能
任务-员工平衡
一流现场的员工
现场管理的方法与工具
现场管理者禁忌的行为
成功的现场管理者
找了好久，希望对你有帮助
四、生产主管如何做好工作教导与培训 详细??
测试成绩：73.33 分。 恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 生产主管应具备的工作知识的教导，其中不包括的是： × A 懂得做法 B 做得熟练 C 能够教导 D 安全教导 正确答案： D 2. 懂得做法，要求主管能够熟悉其权限范围内所有工作的： × A 操作方法 B 操作规律 C 操作进度 D 操作流程 正确答案： B 3. 生产主管要对下属进行责任知识教导，其中不包括的是; × A 安全 B 企业文化 C 产品价格 D 商誉 正确答案： C 4. 企业多数员工的动作熟练，但是动作和步骤都不一样，实际上意味着： √ A 没有一个人动作是标准的 B 所有人动作都正确 C 有人动作正确，有人不正确 D 可以凸显各自的技巧 正确答案： A 5. 管理者教导新人时，需要掌握五个技巧，其中首先应该做的是： × A 正确示范 B 激发上进心 C 设身处地 D 纠正错误 正确答案： C 6. 作为管理者，激发员工学习欲望最有效的做法是： √ A 实行轮调或轮岗 B 定期举办岗位专业考试 C 实行实质代理 D 采用激励制度 正确答案： B 7. 在下属出现技术瓶颈问题的时候，主管应对其进行： √ A 培训 B 激励 C 调度 D 轮岗 正确答案： A 8. 下列选择项中，属于真正的培训效果的是： √ A 上课效果 B 扩散效果 C 应用效果 D 检查效果 正确答案： C 9. 主管不在工作岗位期间，找人代理自己的工作所产生的益处，其中不包括的是： √ A 为企业培养接班人 B 让员工均摊责任 C 培养代理人其他专长 D 给主管空出时间做深度培训 正确答案： B 10. 关于员工进行自我进修的理解，表述错误的是： √ A 可以任意挑选自己感兴趣的培训内容 B 弥补工作上的缺欠 C 有针对性地学习、培训，效果才会好 D 有些培训，需要培训人员有一定的经验和基础 正确答案： A 判断题 11. 教导就是手把手地教，然后让员工观摩，照着做。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 错误 12. 除了本职工作要做好之外，跟工作有关的效率、品质、成本等方面，主管也要注意。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 正确 13. 教导者的动作熟练，不代表动作一定标准或者正确。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 错误 14. 不能替企业培养接班人的主管，对企业的价值会有所缩减。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 正确 15. 看似不起眼的错误习惯，很可能在工作中造成难以预计的危害后果。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 正确
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