课设什么意思

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一、课设什么意思

课设就是课程设计。

课程设计:是一个有目的、有计划、有结构的产生课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)以及教材等系统化活动。课程设计,是大学开的一些实践课。

课程设计:大学某一课程的综合性实践教学环节,如:计算机程序设计课程的课程设计,一般是完成一项涉及本课程主要内容的综合性、应用性的计算机程序开发题目;又如:《公共建筑》课程设计,一般是完成一项公共建筑的一系列设计图纸,包括从方案到部分施工图等。

扩展资料:

课程的组成是由学科的分级结构决定,设计的原则有如下:

1. 从简单到复杂。

2. 从特殊到一般。

3. 现存生物体的生命循环。

4. 从一般到细节。

5. 从一般分类到更细的分类。

设计指通过需求分析确定课程目标,再根据这一目标选择某一个学科或多个学科的教学内容和相关教学活动进行计划、组织、实施、评价、修订,以最终达到课程目标的整个工作过程。

参考资料来源:百度百科-课程设计

课程设计,作为一项考核学生对一门课程的考察手段,老师往往在学习的中期或者期末,留给学生一道作业,根据课程所学内容,围绕一定的主题,进行一项设计,这称为课设。

另外,在一些重点高等院校(大学),在大四的时候,会要求学生根据大学四年的学习科目,围绕给定的课题进行一项设计,简称课设。课设往往比作为本科毕业的结业论文,毕业的时候可以作为答辩依据。

二、单位工程施工组织设计的内容有哪些

单位工程施工组织设计的内容:

1. 工程概况;

2. 施工部署;

3. 施工准备和资源计划;

4. 主要施工方案;

5. 施工进度计划

6. 施工现场平面布置图

7. 主要技术经济指标

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三、一份完整的施工组织设计应包括什么内容

一般施工组织设计包括一下几点:

1、编制依据;依据一般有合同、施工图纸、主要涉及到的规范规定、图集、标准、法规等等。

2、工程的概况;一般从施工图纸的设计说明中摘取(是怎么样的结构呀,层数呀等等)在结合一部分招标文件或者是说甲方提供的周边环境设施什么的等等。

3、施工部署;一般写明施工的组织机构,施工的流水划分、工期多少,工程的目标,文明施工的目标等等。

4、施工准备;一般包含两大块技术准备和生产准备。

5、主要的项目施工办法(方法);不如什么基础部分的,主体部分的,细化到模板工程,钢筋工程,砼工程等等凡是涉及到你所施工图纸包含的项目都要逐一写明。

6、主要的管理措施;比如什么技术管理措施了,质量保证措施了,安全保证措施了等等。

7、后附施工总进度计划表和施工总平面布置图。

基本上就是这些,其实呀编制施工组织设计千变不离其宗,最主要的还是这些主要内容,关键是要灵活运用,写的要真是符合实际,要求叙述的简单明了,不要死期摆列的愣套规范,那样显得让人看不懂!

四、施工组织设计包括哪些内容?

施工组织设计一般包括:工程概况、施工部署及施工方案、施工进度计划、施工平面图、主要技术经济指标这几个。施工组织设计是用以指导施工组织与管理、施工准备与实施、施工控制与协调、资源的配置与使用等全面性的技术、经济文件,是对施工活动的全过程进行科学管理的重要手段。

施工组织设计是以施工项目为对象编制的、用以指导施工的技术、经济和管理的综合性文件。若施工图设计是解决造什么样的建筑物产品,则施工组织设计就是解决如何建造的问题。由于受建筑产品及其施工特点的影响,每一个工程项目开工前,都必须根据工程特点与施工条件来编制施工组织设计。

施工组织设计的基本任务是根据国家有关技术政策、建设项目要求、施工组织的原则,结合工程的具体条件,确定经济合理的施工方案,对拟建工程在人力和物力、时间和空间、技术和组织等方面统筹安排,以保证按照既定目标,优质、低耗、高速、安全地完成施工任务。

施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段。其作用是:通过施工组织设计的编制,明确工程的施工方案、施工顺序、劳动组织措施、施工进度计划及资源需用量与供应计划,明确临时设施、材料和机具的具体位置,有效地使用施工场地,提高经济效益。

施工组织设计一般包括以下五项基本内容∶:

1、工程概况。主要说明工程的基本情况,工程性质和作用,工程类型、使用功能、建设目的、建成后的地位和作用。

2、施工部署及施工方案。主要说明施工安排及施工前的准备工作,各个分部分项工程的施工方法及工艺。

3、施工进度计划。一般采用四级网络计划控制,一级为总进度,二级为三个月滚动计划,三级为月进度计划,四级为周进度计划。

4、施工平面图。包括各类起重机械的数量,位置及其开行路线;搅拌站、材料堆放仓库和加工场的位置,运输道路的位置,行政、办公、文化活动等设施的位置,水电管网的位置等内容。

5、主要技术经济指标。包括施工工期、施工质量、施工成本、施工安全、施工环境和施工效率,以及其他技术经济指标。

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