以《公开课》为题的作文

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一、以《公开课》为题的作文

记一次公开课 “好消息,好消息,林老师带领我们班赢得‘首届英语老师基本功比赛’的第一名!”叶家慧高兴地急匆匆地向我们报告这好消息! 在上公开课之前,我的心情无比激动,净想着在公开课上时,自己要如何表现,如何大显身手,还想着:那场面应该十分热闹吧!应该有很多观众吧!总之,我的心中是无比的期待,无比的向往,无比的喜悦!只要想起要上公开课,我的脸上就洋溢着喜悦! “同学们,大家拿好英语书,练习本,一支笔,排好队,去多媒体室上公开课。”林老师郑重地宣布,班上的气氛就像是锅里的热水---开始沸腾起来了,同学们立即开始准备了,后就到门前排队了!我站在队伍里,回忆着刚准备的样子(我自己想该怎么做),一遍遍在心里默默地演示,旁边的同学显得十分轻松,一点儿都不紧张,而我却是那样的紧张,伴随着我的是紧张,怦怦直跳的心跳声。下去了,我的心才得以平静。 开始上课了,我坐的十分端正,整个人就像钉子一样钉在了座位上,我听得也十分入神,感觉整个人的投入大气哦Miss Lin的讲课中去了。可是每当老师提出问题后,我本来知道,也想回答的,可是,我又想,如果答得不好,那我肯定会很不好意思,脸会“刷”地一下变成熟透了的红苹果,所以我又把手缩了回来。但是我又想,就几个人举手,如果我不举手,林老师就点不到人了,那她的第一就受到威胁了,唉,还是举手吧!于是我又举了,老师也点了我,我站起来了,但是我也不觉得紧张起来,在心里想好的答案一下子就不见了,我又想好了才结结巴巴地说出了答案……一节课很快就随着同学们怦怦的心跳结束了,我们心中的那块大石头才落了下来。 如释重负的我们又开始期望本届的冠军得主是Miss Lin。真是“天随人愿”,就出现了先前叶家慧对我and王珊珊说的哪句话。唉,林老师的冠军可是伴随着我们的急切的心跳声得来的啊!今天真是令人胆战心惊啊!

二、二年级作文《数学老师的公开课》

前几天的下午,有一节数学公开课,因为数学张老师出差,所以是别班的老师,我们叫她吴老师,到了下午第二节课,我就兴冲冲地排着队到五楼多媒体教室去上,喔,还忘了说今天数学公开课是去五楼多媒体教室上的。

终于等到了五楼那里了!我兴奋又快速的排好队伍,又快速地上了楼,其它小朋友都赶不上我了!走进教室,我连忙放好所带的东西马上座好。

上课了,吴老师说:“上课”,这时,值日中队长说了一声:“起立!”,接着,小朋友们说:“老师,您好!”,吴老师又说:“小朋友好!”,班长说了一声:“请座”,小朋友马上座好。

三、一次难忘的数学公开课作文

星期二,金帆学校的童老师在200多位老师面前为我们上了一节公开课。

在会议室三门前,我既憧憬又紧张,盼望的是精彩的课堂,老师渊博的知识,紧张的是我如果回答错问题,将在200多位老师面前出丑。

走进大门后,老师们的目光注视着我们,我的心“怦怦”的跳着,心情总是不能平静下来。

会议室室里灯火辉煌,我们都穿着整齐的校服,端端正正坐在指定的位置上,等老师为我们上课。

上课了,大伙儿一点声音也不敢发出来,只听见童老师抑扬顿挫的嗓音在整个会议室里回旋。

周慧洋第一个被老师请出来朗读,让她来诵读“花之国”的理由。也许,周慧洋太过紧张了,读一句喘一口气,我们真为她捏一把冷汗。

我们上的课文是《牧场之国》,讲述了荷兰是水之国、花之国,也是牧场之国。

童老师给我们提出了一个好多同学有困惑的问题——什么是真正的荷兰?

难不成还有假的?我默读着课文,寻找着答案。咦,是不是这儿?我心里想道,我想了又想,读了又读,生怕回答错误,经过考虑,我还是慢慢地举起了手,既希望老师看到,又害怕在大厅广众出丑,矛盾重重啊!

也许,是我举手比较迟,也许,老天爷也怕我“出丑”,老师始终没有请我回答问题,我的心里又开始有点失落了。

我们又一起大声朗读了优美段落,在童老师的指导下,我们读出了感情、节奏,就像在唱一首动听的歌。真的仿佛眼前呈现出天堂般的绿色草原、白色的绵羊、黑色的猪群、成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊、黑白两色的花牛、似贵人的头犊、成群的骏马……

也许是我“进入”了课堂,总觉得时间过得特别快,才一会儿就下课了。

与童老师和听课的老师告别后,我肩上的沉重的大石头终于消失了,真是既过瘾,又有点小失望的一课啊!

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