一、你认为组织公开课的目的、意义是什么?

最大的积极作用是给教师以压力和动力,使教师得到历练,尤其是年轻教师可以尽早地成熟,更快地发展.主要表现在三个方面：

1.课前.课前要研读教学内容、准确把握重点难点、掌握学情（学生的最近发展区）；查资料（书籍、光盘、网络等）、做课件、即备教材又备学生；请教老教师、听别人讲课、自己试讲、反复修改教案.这个过程要花费大量的时间和精力,可以锻炼信息检索与利用、去粗存精为我所用的能力.课备得越好,课就会上得越好.备课精致（包括预设）,讲课就成功了一半.

2.课中.即要按教案讲,又要动态生成,随机应变,因材施教,表现睿智.在评委及其他教师众目睽睽之下,要尽显自己的风采,包括表情、语言、体态、板书、教学步骤、电教手段、课堂控制、教学效果等.一个成功的教师,总是以出色的课堂教学起步的.

3.课后.课后评委专家要评课、反馈,还可能答分,从中可以了解自己的长处和不足,要虚心听取,仔细记录,认真照办,这样可以少走很多弯路.通过自我反思,使自己明确今后努力方向,为以后上课奠定良好的基础.进步就是这样一步一步获得的.

一节公开课的收获可能要超过上一学期一年的课.可以说上好公开课是教师成长的必由之路,是教师成才的捷径,所以上得越早越好,上得越多越受益.

二、名人讲座对同学们的意义

作用:扩大名人的知名度和影响力 影响:传播名人思想,提升大学校园文化水平.

三、关于王金战老师主讲的《怎样让每一个孩子爱上学习》的专题讲座

由中国人民大学附属中学王金战老师为您主讲的《怎样让每个孩子都爱上学百习》（中小学生十大能力培养名师大讲堂教育专题节目，本集播出时长为40分钟），

本期播度出内容共三大部分，

一、孩子的学习成绩与哪些因素有关系，

二、怎样培养孩子的学习兴趣，

三、怎样正确与孩子知沟通。

作为家长应该正确认识道到：不是所有的孩子都是学习好的。

你的孩子学习不好，要帮助孩子先找到原因：

是学习能力还是学习兴趣或是学习方法等等原因，多引导孩子专，尽可能不要总是否认孩子的学习成绩，哪怕有一丝进步也属要表扬和鼓励孩子，先让孩子尝到成功的喜悦，逐渐培养孩子的自信心，有了自信心，相信你的孩子不会别人差的！

请采纳。

四、在大学期间参加过哪些有意义的学术活动和讲座

一般学校和各个学院举办的学术讲座都很好，特别是一些学校的名师举办的讲座都是很好的，在大学建议多听听讲座，对大学的学习都是很有帮助的。

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