一、课时同步学练测 英语七年级下册人教版参考答案

• 新目标七下Unit 11单元测试题及答案 • 新目标七年级下册Unit 11 (Revision) 教学设计 • 新目标七下Unit10教学点评及反思 • 新目标七下Unit 8 I'd like some noodles单元教案 • 新目标七年级下Unit 9 Section A & B教案 • 新目标七下Unit9 How was your weekend(第二课时)教案 • 新目标七下Unit 10 全单元教案 • 新目标七下Unit 11 Period1 教学设计 • 新目标七年级英语下册 Unit 9 学导案 • 新目标七年级英语下册 Unit 7 学导案 • Unit 5 Do you have a soccer ball 新目标七年级英语教案 • 新目标英语七上unit12教案及说课稿 新目标七年级下册教案 U7-U12 新目标英语七年级下册教案 U1-U6 新目标初中英语七年级下全英教案 U1-U4

二、伴你成长课时练，与周周练与月月测有没有答案

周周练是有答案的，就附在后面，但是答案偶尔不靠谱。。。。其它就不知道了

三、名师伴你成长这本练习册上珍珠鸟阅读题和答案跪求 速度

不知道是这个不：

三、请你有选择地摘引课文中的语句来完成练习。

1、作者这样具体而细致地描写这小鸟的“家”是为了什么？

答：说明作者为珍珠鸟营造了安全、舒适、温暖的生存环境。

四、根据课文内容填空，并完成练习。

1、课文第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有起先、随后、渐渐地、先、然后、再、后来等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个信赖的过程。

2、读到“再三呼唤”，你感受到小珍珠鸟不愿意和作者分开；读到“挤开”，你仿佛看到小珍珠鸟胖乎乎的样子。

4、这里的“不由自主”可以用“情不自禁”替换，这里的反问句的意思是信赖，能创造出美好的境界。

同步部分答案

八、按要求改写句子。

1、我把珍珠鸟放在一个竹条编成的笼子里。（改为“被”字句）

珍珠鸟被我放在一个竹条编成的笼子里。

2、信赖，不就能创造出美好的境界吗？（改为陈述句）

信赖，能创造出美好的境界。

3、小家伙长得像它的母亲。（改为感叹句）

小家伙长得真像它的母亲啊！

四、小学六年级英语《名师伴你成长》上的一道题：

we will find life on another planet.

转载请注明：多米培训网 » 课时同步学练测 英语七年级下册人教版参考答案