正盟讲师团近期的工作计划有哪些?

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一、正盟讲师团近期的工作计划有哪些?

正盟讲师团近期的工作计划:

1, 回顾自己的生活。每人写一份文档,主要记录自己的人生经历,着重写改变自己人生轨迹的事,例如重大挫折、感到幸福的事等;最后写关于自己为什么会加入正盟团队的原因;如工资不高、喜欢钱等;

2, 我到底能讲什么?每人对着万能讲稿将事对号入座,写一遍稿子,穿插生活小事,越详细越好,越平凡常见的事越能打动人心;

3, 上麦。

l 各组组长和副组长必须以身作则,率先上麦。除去加班等不可抗力因素,各组组长和副组长应该提交自己的晚上或周六日的空闲时间表,安排上麦。(一晚2个)因为地位较高,所以要求较高。争取做到一个不落下。完成时间大致是1个星期,逾期不候。

l 完成组长和副组长的上麦后,开始新学员的上麦。新学员需提供自己可以上麦的空闲时间表,轮番上麦(一晚4个),体验为主。由于人数不定,第一轮完成时间未知。

l 新学员第一轮结束后,各组组长和副组长需自己单人完成3小时的公众演说,牛哥亲自点评。完成时间是2个星期。(给点时间准备资料)

l 新学员第二轮上麦。依旧提供空余时间表,轮番上麦(一晚2个)

新学员第三轮上麦。需自己单人完成3小时的公众演说。各组组长和副组长担任评审,对学员打分(最后取平均分),分高有奖励(至于奖励什么得讨论)。

4,不设惩罚制度,自愿为原则,希望各组员在学习中发现自己的特长,找准自己在团队中的位置。讲师团内实行能者上庸者下,破格提拔人才的制度。

二、培训机构明年工作计划怎么写?

着重从扩大宣传力度,创新宣传方式

三、谁帮我写一个工作室计划书

我一般做法是,做好效果后,新建一个空白的新图层,选中这两个图层(cs3)或者链接这两个图层(cs之前版本),再执行ctrl+E,然后存成psd格式,再导入coreldraw,注意psd格式导入coreldraw是保留了图层信息的,你可以解散这个导入的psd对象,得到多个独立的对象!

四、讲师的工作目标,计划和态度怎么写

撇开讲师的职位问题,工作目标就是教书育人。计划是今后如何开展你的教学工作,态度是你将以什么样的信念、言行去实践你的计划。

五、小学教研组工作计划

第一学期小学数学教研组工作计划

(2009—2010学年第一学期)

一、指导思想

在以往的数学教研工作中,虽然取得了一定的成绩,但在把理念转化成行为的过程中,更偏重于知识育人,而缺乏文化育人,本学期,我们全组教师,继续突出“目标清晰化,过程精细化,成果最大化”的管理思想,站得高,看得远,想得深,做的实。确立使学生“会学、乐学”的基本理念,以提高课堂教学效率为重点,围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效率,切实提高教学质量。

二、教学任务

1、备课要充分,学习目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出层次性,重在落实,实现“天天清、周周清、月月清”,讲究实效。

2、做好天天练的工作。狠抓学生的计算与基本技能训练,做到天天2--3分钟口算或者是基本计算训练,本学期高段、低段将分别进行一次数学口算竞赛,以此激发学生学习数学的兴趣。

3、定期进行教学检查。

4、抓好学生聊好的书写习惯,并组织优秀作业评选及展览活动。

5、切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

6、开展以“如何提高学生的计算能力”为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。

三、工作重点及措施:

1、每月检查教案、作业一次,教研组进行抽查,杜绝无视进度备课和上课,先上课后备课现象,要求教案具有实效。要有板书设计,要有课后反思;作业方面要求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。

2、教师的育人的整体意识还有待于提高,要变知识育人为文化育人,让学生在愉悦的环境中学习。在这方面,教研组要做好三个引领:理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论学习,听课,提高认识。

3、在学校安排下,继续开展评优课、同课头听课研讨活动,突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点,进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动,充分体现集体智慧,集思广益,提高教师的授课质量,提高课堂效率。

4、备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠;

5、备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠;

6、各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。

7、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动,一学期听课、评课争取达到15节以上。

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