以“幸福品质”为话题写一篇作文。

拥有“幸福品质”

西方有一个颇为流行的观点：幸福既是一种外部的状态，也是一种内在的品质。幸福状态易来易失，如给孩子一件新玩具，孩子欢喜雀跃，但这种情绪很快就会消失；幸福的品质却十分稳定，这是一种感觉良好和产生乐观的素质。

西方教育和心理卫生专家公认，对挫折的良好心态是从童年和青少年时不断受挫和解决困难中学来的。父母和教师在培养孩子“幸福品质”方面起着重要的作用。

据西方学者研究，要培养出这种品质，父母应重视家庭中宽松的氛围，在父母把握大方向的前提下，尽可能给孩子更多的选择，而不应事事以自己的喜恶去强求一致。尽管有时孩子的选择是痛苦的，但他们可从中“悟”出点道理。每一个父母都应清醒地认识到他们不可能一辈子呵护孩子，孩子最终要到社会上摔打，建立广泛的人际关系，而这种关系是建立在子女与父母的人际关系以及父母与他人交往的基础上的。热情好客、待人诚恳宽容的父母对孩子有很好的影响。目前在西方流行一句话叫“幸福的人过着一种平衡的生活。”许多西方教育家强调在“挫折教育”中应培养孩子从多方面获得幸福的能力。只把幸福寄托在一个追求上，最终往往是痛苦的。

怎样让你的演讲更有趣——记文法学院新东方名师大讲堂

文法学院09级的同学们参加了此次活动。

讲座邀请到了新东方综合能力部的著名老师—郭宁。郭老师主要向同学们分享了当教师的经验。其中，最为重要的是演讲。演讲，郭老师解释为公众讲话。郭老师曾在外企任职，并在其间深刻感受到公众讲话的重要性。郭老师为同学们讲解了公众讲话的历史，向大家介绍了公众讲话之父—戴尔??卡耐基。以及中国的两个代表人物：俞敏洪老师和李阳老师。郭老师强调了他们演讲中的趣味性。从而引出本场讲座主题：怎样让你的演讲更有趣。

首先，郭老师和同学们讨论了新东方老师上课讲笑话的利弊。说明演讲仅仅只有表面上的有趣是不够的。根据朗文词典解释，interesting（有趣的）包含三方面的知识：1、Attention（注意力）2、Unusual(与众不同) 3、Information（信息）。首先，可以通过各种方法，引起听众的注意力。郭老师语言幽默，用词灵活，同学们在阵阵欢笑中思考着。接着，郭老师重点讲解了引用格言让我们的演讲与众不同。其中，郭老师向同学们展示了奥斯卡??瓦尔德关于金钱和婚姻的格言，以及伊迪丝??海德关于女士着装的格言：“your dresses should be tight enough to show you’re a woman and loose enough to show you’re a lady.” 最后，郭老师讲解了演讲的信息性。其中包括爱情、理财等方面的有效信息。并向同学们推荐了Dale Carnegie 的关于演讲的书。同学们听得聚精会神，时不时响起阵阵掌声。

本次讲座圆满结束。同学们热情地和郭老师合影，并和郭老师交流演讲方面的知识。通过此次讲座，同学们提高了演讲方面的能力，开阔了眼界，扩展了知识面。

文法学院团总支

文法学院学生会

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