一、怎么样比较福禄贝尔，蒙台梭利，

你确定这五个人一起比吗，一般都是，福禄贝尔

和蒙台梭利比比；杜威，陶行知和陈鹤琴比比；

（1）首先，福禄贝尔和蒙台梭利

相同点：①都受到自然主义教育的思想影响，反对对幼儿身心的束缚和压迫，主张以儿童本位最身自然②都非常重视幼儿习时期的的教育

不同点：①教育内容：福禄贝尔倡导游戏恩物作业，蒙台梭利则主张工作、自我教育、感官教育、实际生活练习等②教育组织形式：福禄贝尔要求集体教育，而蒙台梭利主张个别活动单独学习 ③教育作用：福禄贝尔认为教师是园丁，需要指导关心儿童；蒙台梭利则认为教师退居次位，发挥儿童的主体性担当引导者。

（2）杜威和陶行知思想的对比

相同点：首先陶行知的思想继承和发展了杜威的思想，二者在本质上都重视教育与生活的关系，反对传统教育，脱离生活，学校和社会脱节，学生不能适应社会的局面。

不同点：①地位不同：杜威是实用主义哲学之父，进步教育的代表人物，现实教育的代表人物；陶行知是我国伟大的人民教育家 ②内容：杜威提出教育即生活；陶行知提出生活即教育。陶行知更注重人民生活的实际本领，对杜威的教育既生活进一步的发展，是指适合中国当时的国情，使教学与生活进一步深入联系。

总之，陶行知的思想主张以生活为中心，而杜威则认为生活只是教育的一个过程。③杜威认为学校即社会，学校是社会的一个雏形；陶行知认为社会即学校，强调拆去学校的围墙，社会本身就是学校，学校教育和社会教育要打成一片。

④杜威主张从做中学，实际上也是从活动中学，从经验中学习；陶行知根据中国的国情提出了教学做合一。

总之，陶行知的思想在杜威的思想基础上发展而来，并且根据中国的国情，进一步的深化和改造了杜威的思想。

打字打的好累啊！陈鹤琴的“活教育”你自己拓展一下吧，主要就是活教育的教育目的，教育方法课程教学方式几个方面论述比较就行了，实在是懒得弄了哈哈

望采纳！

二、烟台杜威怎么样

首先从学校的成立来看，它严格按照培训类学校设置程序，经教育局审批合格后才成立，提供正规的教育培训。其次在拿证方面，杜威学校一直走在前列，作为艺考培训，两个月之内让你艺考过关，学校追求高拿证率，全力以赴满足艺术类分数线要求，以本科为例，二零一零年只需满足三百分即可，如果表演专业需要的分数更低，学校教学水平那是杠杠的，在学校严谨的治学氛围，极佳的教学环境下，你自己要不努力那才怪呢。其次在培训方面，学校为加拿大留学提供门路，与彼国学分互认，开通留洋直通车，出国留学有其独到之处…… 更多内容看看这个页面 ，希望能够帮助你

三、杜威国际学校管理是否严格？

学校是寄宿制的，学生也来自全国各地。除了课程学习之外，学校还设有课外活动以及社会实践课程。学生有较大的空间和时间提升综合能力，发展个性。

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