一、什么是C语言 ?
不知道什么是C语言
二、谁介绍一下C语言？
多数情况下，现在的编程高手都是从学习C 语言入门的，在学校里，计算机相关专业中最基础的课程也包括C 语言，因此，掌握好这门课程对每一位立志成为优秀程序员的初学者来说是大有裨益的！另外，对想通过参加全国计算机等级考试获得证书的同学来说，学好C 语言也非常关键。
下面，是我整理出来的若干文章，总体上按照三个大的方向进行分类，希望能好好阅读，相信对你是很有帮助的！
一、基础性问题（点击下面文字链接即可打开页面）
1、C语言学习：如何由dos向windows转变
2、二级C语言实例解答
3、等级考试：C 程序设计
4、备战C语言上机考试
5、C语言程序设计技巧
6、C语言初级讲座
7、写好C程序的10条秘籍
8、强大的语言――C入门之一
9、强大的语言――C入门之二
二、实例开发（点击下面文字链接即可打开页面）
1、用C语言解决鬼谷算题
2、用C语言实现的闹钟程序
3、C 程序开发经典实例之一
4、C 程序开发经典实例之二
5、C 程序开发经典实例之三
6、C 程序开发经典实例之四
7、C 程序开发经典实例之五
8、C 程序开发经典实例之六
9、C 程序开发经典实例之七
10、C 程序开发经典实例之八
三、综合提升（点击下面文字链接即可打开页面）
1、C语言：黑客学员必修课之一
2、C语言：黑客学员必修课之二
3、C 程序设计基础之一
4、C 程序设计基础之二
5、C 程序设计基础之三
6、C 程序设计基础之四
7、C 程序设计基础之五
8、C 程序设计基础之六
9、C语言高效编程的的四大绝招(1)
10、C语言高效编程的的四大绝招(2)
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去这里面看看吧,应该有你想要知道的
三、c语言学什么 有什么用
C语言对操作系统和系统使用程序以及需要对硬件进行操作的场合，用C语言明显优于其它高级语言，许多大型应用软件都是用C语言编写的。
C语言具有绘图能力强，可移植性，并具备很强的数据处理能力，因此适于编写系统软件，三维，二维图形和动画它是数值计算的高级语言。
简单的说是一种汇编语言，人命令计算机工作的指令！
四、c语言是怎么样的一门学科呢？我向了解一下
一、明确学习目的：
◆ C语言功能强大，本书涉及知识结构全面、合理。是一门非常好的编程语言基础语言。
◆ C是一门学习逻辑、程序算法、算法实现很好的教程。通过第一学期C语言的学习，从而可以了解程序的设计编码的过程。
◆ C是一单进程、单线程执行，从头到尾执行，学习难不小。但结构严谨的高级语言，可以很好学习编程规范和要求。
◆ C语言是为以后学习其它语言打下基础的语言。
二、好的学习方法：
基于上述学习目的并且也我们第一门编程语言。学习方法是：
◆ 课前预习，课后复习，认真做课堂、课后的作业，理解理论知识。
◆ 记住语法规则。
◆ 加强逻辑思维。
◆ 多动手，通过练习上机了解它的运行过程。
◆ 实践—>理论—>再实践，刚开始学习C语言时，按示例练习，并推动理论的学习，然后再自己多思考，多上机实践。
常见问题：
1、有同学听说C语言很难，刚学习到第二、三章时，于是说：老师，我不会呀！真的很难。我不知道如何学习？
分析：
1)心理作用，在没有学习之前都认为很难了。学不会也正常。
2)前三章是基础，对于没有学习过编程语言的同学来说，新的专业名词很多。
3)前三章是基础，还不能完整的写出一个C程序。于是，就不知道如何去用，在哪个时候用等很多的疑问。
问题的存在：过于着急，对新的事务领悟不够。
解决方法：学习是循序渐进和积累的过程，不要着急。这此知识都是为以后作铺垫的。
2、有同学学到数组时，说：听你上课时，我懂，但要我自己写，我不知道如何写？不知道如何开始？
分析：
1) 逻辑性思想太乱。如果问：“如果班上有30个同学，要判断成绩是否及格，你将如何做？”；“当然先知道每个同学的成绩，然后一个一个和60比较，如果大于等60，则及格，否则不及格。”；“那么C语言来实现，如何做？”。声明30个变量存储成绩？不是一个好办法。如果声明一个30元素的数组，是不是更合理。另外，如果要写30个条件语句来判断，也太过于繁锁。如果用for循环是不是更加合理。
2)练习太少，有解决方法，但不能用C语言实现。
问题的存在：思路不清淅，练习太少。
解决方法：多上机练习，多思考，举一反三。了解程序的运行过程和编码。
三、学习要点和重点：
◆ 第一章至第四章的：基础知识和理论知识必须要求能理解、领悟。也是学习其它语言的基础。
◆ 第二章、第三章提到很多的专业名词，如数据类型，变量与常量的区别，标识符的命名规则，表达式及各种运算符及输入输出函数基础
◆ 五章和第六章：程序的基本结构，学习完前六章，要求能理解程序运行和编码的过程。
◆ 将我们的算法用编程语言来实现，主要是学习程序设计的逻辑性。也是学习其它语言的基础
◆ 第七章到第十一章：学习C语言的特色，更深入了解C语言。本章让学员加强空间的想象力。
◆ 第十二章：是文件的操作。考虑的是如何将程序的输出结果及相关信息用文件记录下来。
四、学习难度：
◆ 与日常的自然语言的表达不完全相同，所有结果要通过计算才能得。计算机没有想像能力和空间思维能力。计算机能运行，依靠程序员的严谨的命令来驱动。
◆ 语法格式多，知识点全面。应用时，要将零散的知识点有效有序的组合。
很多问题的解决方法是需要经验的。