一、火灾避险逃生知识讲解通讯稿怎么写

当有一天，当你在卧室里悠闲地上网冲浪时，突然闻到了一股刺鼻的气味。扭头一看，竟发现滚滚浓烟从客厅里涌了进来，接着便看见了明亮的火光。着火了！面对熊熊烈焰，你该怎么办？

1.判断火情。若是家中起火，应立即逃离。若起火部位在自家之外，用手先试一下门把手及门是否灼热。如果不觉得热，可用身体和脚抵住房门，小心地将门开一条缝，观察门外火情。若烟雾弥漫，热气由门缝逼进灼热难耐或用手伸到门外上方感到热气逼人，应立即关闭房门，向房门泼水，并用湿棉被、毛巾等物品封住房门，以暂阻火势蔓延进家。若门不热，表明火势不大，应尽快离开房间，并随手关门。如果所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内。

2.利用空间。在室内空间较大而火灾占地不大时可利用这个方法。将室内（卫生间、厨房都可，室内有水源最佳）的可燃物清除干净，同时清除与此室相连室内的部分可燃物，清除明火，对门窗的威胁，然后紧闭与燃烧区相通的门窗，防止烟和有毒气体的进入，等待火势熄灭或消防部队的救援。

3.棉被隔火。时间来得及的话，可用浸湿过的棉被（或毛毯、棉大衣）披在身上逃生。家中有婴儿的，可用湿布轻蒙在他的脸上，一手抱着他，一手趴在地上爬行逃出。

4.攀爬转移。当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时，住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶、转移到另一人家或另一单元的楼梯进行疏散。还可通过攀爬至阳台、窗台的外沿及建筑周围的脚手架、雨篷等突出物以躲避火势。房间外墙壁上有落水或供水管道时，有能力的人，可以利用管道逃生。但要注意一次下滑的人数不宜过多，以防逃生途中因管线损坏而致人坠落。

卫生间避难。实在无路可逃时，可躲到卫生间。用毛巾塞紧门缝，把水泼在地上降温，也可躺在放满水的浴缸里躲避。

二、校园火灾紧急逃生演练需要做好哪些工作

1、一定要符合实际，玩真的不走过场

2、要注意安全，提前要搞好教育培训，避免疏散过程中人员踩踏伤亡

3、发起疏散的时间和地点是随机的，这样才能体现真实性

三、小学安全疏散演练的步骤？每个步骤怎样做？

一、险情想定。（假定某层某班火灾、或地震等。）

二、预案启动。（由某学生、或老师大喊着火了、或地震了启动演练预案，拉开疏散演练的序幕。）

三、报险、自救同时进行。（事发班级老师一方面告知本班学生有序从楼梯撤离、一方面手机通知校领导发生险情。）

四、疏散演练全面开展。（一方面事发班级老师组织本班学生撤离，顺便告知临近班级撤离；另一方面校领导接报险后广播通知其他班级撤离，同时联系电工断电、医护人员施救、无课老师楼梯转角处维持秩序，必要时报消防、公安、医疗等相关部门求救。）————此过程很重要，一方面要有序，另一方面要全面细致。疏散开展前要布置相关教师到危险处维持秩序，避免踩踏，同时事先告知学生疏散要有序，避免踩踏事故发生。

五、空旷处集合。（例如操场等地、集合人员，清点人数，发现人员失踪或被困立即上报。）

六、演练结束前相关安全常识的讲解。

四、幼儿园防火演练方案疏散的纪律有哪些

1、有组织、有纪律，由老师辅助疏散演练过程；

2、严禁孩子慌乱，有老师带领指导逃生；

3、准备疏散逃生的用品、用具，教会师生使用；

学校、幼儿园的疏散逃生以捍卫生命为主，组织逃生为第一的原则。

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