幼儿早教内容

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一、幼儿早教内容

早教的课程一般有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。不同的早教机构教学理念不同,因此课程设计上也略有不同。以赢在起点为例,针对不同年龄的宝宝有不同的课程,如0-2.5岁Baby

Play重点培养感知运动、音乐表达、社交等能力;0-2.5Baby

star课程重点培养宝宝手部精细动作、语言表达能力、注意力等能力,2.5-3岁Pre-baby

MBA侧重在宝宝情绪调试、习惯规则的遵守的能力;3-6岁Baby MBA针对孩子科学认知、语言发展、人际交往等敏感期,培养孩子幼升小必备能力,为幼升小打基础。希望我的回答能帮助您!

二、0到3岁早教课程有哪些?

婴幼儿的早期教育挺重要的,很多孩子的父母都为此发愁,我听同事说起过他的经验,还很是得意的讲述了他的小孩的启蒙教育,他说是买了一套早教方面的教程,适合0到3岁的孩子,上面很多内容,有英语,认汉字,什么的总之挺多的,你可以了解一下啊,希望帮到你啊。

【详请见他们网站: zaojiaodadang.com 】

三、关于0-3岁宝宝早教的知识有哪些?

0-6岁宝宝早教课程

链接:

【一】13.【0-6岁宝宝早教计划(文档)】来自:百度网盘提取码: dxzy复制提取码跳转

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家长要给孩子最适合的,而不是听别人介绍来选择,可以带孩子去现场感受下再做打算,别人的体会并不能带给你切身的感受。

若资源有问题欢迎追问

四、0到3岁宝宝如何早教有哪些亲子游戏

教学大纲

0-3个月可以用黑白闪卡进行视觉训练、用抚触球进行触觉锻炼

4-6个月可以进行翻身训练 孩子会感受旋转空间

7-9个月进行多种口味食物的适应 手部抓握训练 简单的发音练习

10-12个月进行爬行 记得一定要多爬 便于日后感统协调

13-15 进行站立和迈步练习 语言的学习

16-18 大肌肉的锻炼

19-21 自我认识的建立

22-24 简单的人际关系建立 初步的人际交往

25-30自我服务意识的建立 譬如准备好热毛巾 孩子自己洗脸 自己穿鞋 自己喂饭

31-36 分类的学习 概念的认知 规则意识的建立

亲子游戏(部分节选)

滚球与抓球

作用:宝宝喜欢那些易于看出其结果的重复性活动,这些活动能使他更好地理解因果关系。

准备:一张垫子、一个大球(球的气不宜打的太足,柔软一些为好)。

过程:1.妈妈与宝宝面对面坐在草地上,腿张开,四脚相对;

2.妈妈将球滚向宝宝,鼓励宝宝把球滚回来。

温馨贴士:妈妈要不停地鼓励宝贝,反复地肯定宝宝的动作。

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