启梦艺术培训中心招生广告词

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一、启梦艺术培训中心招生广告词

启迪智慧,描绘梦想!

二、数学课外辅导招生广告怎么写

小班教学,大班价格

郭老师数学初三辅导班—— 品质保证

上完不满意,全额退款

对于数学成绩中等以上的同学来说,中考数学成绩的好坏并不取决于基础题的得分情况,而是取决于几道压轴题的得分好坏。对于这几道压轴题来说,很多同学的感受是听老师讲能够明白,可是自己想却怎么也想不到。如何解决这样的问题?

“郭老师数学”将给你一个满意的答案!

因为,郭老师将利用自己多年教学所总结的规律,教会你如何思考;通过一些典型题、改编题、自创题,用最少的题量,穷尽中考出题的所有可能。从而,让你用最少的时间,去获取中考最好的分数。

对于一个初三孩子的家长而言,如何为孩子找到一个好的老师,让孩子在有限的时间里,学习能够更上一层楼,是很多家长非常挠头的一件事情。

“郭老师数学”将值得您的信赖!

因为,如果不是教学有真正的独到之处,也绝不敢做如此的承诺!提请注意,是:“上完不满意,全额退款!”也就是说,即使您孩子已经把课程全部上完了,如果您对我的教学不满意,我也会把所有的课程费用都退还给您。

【课程设置】

上课科目:数学 班级人数:12人 上课次数:14次

上课时间:

平时晚上班 每周五晚 18:00~21:00 (3月5日开课)

周末上午班 每周日上午 8:00~11:00 (3月7日开课)

上课地点:东三环京广桥长虹桥之间白家庄路中纺里10号楼一层“郭老师数学”(东大桥朝阳医院北门斜对面)

上课费用: 2100元(小班教学,大班价格)

招生对象:初三数学成绩中等以上的学生

【温馨提示】

1、本课程是针对数学成绩中等以上,中考目标110分以上的学生,基础太差的同学请不要报名,因为可能会跟不上;

2、没有学习意愿的同学请不要报名,特别是学生不愿意学,家长硬逼着去上课的,因为这样很难有很好的效果;

3、请家长、同学尽早报名,只招收两个班,额满将不再招收。

名字和内容 自己可以再斟酌一下   最后别忘了添加联系方式

三、2017春季招生计划方案怎么写?

红缨幼儿园招生计划

一、园况分析:

本园现有班级10个,托班2个、小班4个、中班2个、大班2个。大班现有人数55人,满员人数70人;中班现有人数58人,满员人数60;小班每班现有人数93人,满员人数100人;托班现有人数39人,满员人数40人。

二、预计招生人数

大班计划招生15人,中班计划招生2人,小班计划招生7,托班计划招生1人

三、招生措施

方式一:小区设置招生点

利用周六、日到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,与家长进行面对面的交流,并登记相关信息。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

资料准备:入园须知、宣传海报、咨询登记表、横幅

具体措施:

1、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

2、商议在小区的宣传栏张贴海报事宜。

3、红幅的悬挂。

方式二:悬挂横幅

物资准备:红幅

具体措施:

1、到相关政府单位申请在路两旁悬挂;

2、印刷红幅

方式三:网络宣传

幼儿园网站是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网站宣传为我园增加效益。

1、网站的完善。

2、和其他网站进行链接。

3、发布《红缨幼儿园招生简章》。

四、学校招生广告策划书 1000个字左右。

我河北体育生,今年报这学校。

五、一段描写“网络招生”优势的话100到200字左右

我国的网络教育自20世纪末以来,短短的两三年时间已初具规模。目前,仅面向中学生的网校,全国已有200多所,注册的学生数已达60多万。其中仅北京便有30余所,如精华听课网、北京四中网校、北师大附属实验中学网校、101网校等。另据报道,还有相当多的教育资源比较丰富的中学正准备和网络方案提供商合作,推出新网校。可见,今后相当长的时间内,网络教育将保持迅猛的态势。

网校通过教育和网络技术的结合打造了自身优势。特别是对于那些挤在升学路上的中学生而言,优势更为明显。通过网络的开放性,使那些无缘进入名校的中学生有机会聆听名校名师辅导;它具有上课时间和地点灵活方便的优势,使学生能根据自己的时间安排随时随地充电加油;同时,网校还可通过更大范围内整合师资力量、优化课件设计以及借助网络的互动性,来满足不同层次学生对不同的课程的个性化要求,最终达到为“一个学生随身配置一套名师名导”的目的。

正是上述优势,使网络教育在发展之初便备受广大中学生和家长青睐。但毕竟,中国网络教育才刚刚启动。在发展之初,各个网校在师资力量、教育理念以及课件设计等方面良莠不齐,有些网校甚至还停留在初级阶段。

据了解,为了在教学内容和方式上有所突破,精华听课网率先采用了先进的技术手段,独家开发了“易听教学系统”。

心理学实践表明,人在接受信息时只用视觉能记忆25%,而同时兼用听觉和视觉感受器官能记忆65%,视觉、听觉等多种器官参加活动能有效地提高记忆效率。“易听教学系统”根据人的这些心理特征进行课件的制作,其教学内容与学校进度同步,每周推出40多套交互式多媒体教学课程的课件,全程语音讲解,看听结合,并且伴随动态的板书设计,共同作用于学生的视觉、听觉,为学生的学习创造了良好的情境,以多渠道的信息传递强化了学生的记忆。同时,它独有的“多媒体实验室”,用最先进的技术手段完全模拟中学课堂的实验效果,使学生足不出户就可以动手做原先需要具备多种条件的实验。极大地丰富了学生对知识的认知途径,为网上网下的教育手段结合奠定了坚实的基础。

网络教育的发展到今天已经经历了数个阶段,随着信息技术的不断飞跃,网络教育的优势也在不断地完善,其发展的最终趋势将会更加尊重每个人的需要,其课程计划、课程内容也将会更加个体化。

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